Sprawozdanie z realizacji projektu PoczytajMy Zespół Placówek Szkolno - Wychowawczo

W ramach projektu „PoczytajMy", który realizowaliśmy w naszej bibliotece w drugim półroczu roku szkolnego 2020/2021, wspólnie „nakręcaliśmy się na czytanie”.

Czytaliśmy książki mniej znane i bardzo ciekawe.
Promowaliśmy wzajemną pomoc i dobrą zabawę.
Konkursy organizowaliśmy i o tytuł Najuważniejszego Czytelnika rywalizowaliśmy.
Wspólnie się bawiliśmy – rysowaliśmy, tańczyliśmy i śpiewaliśmy.
Rozwijaliśmy własne talenty i dzieliliśmy się nimi z innymi.
Młodszych kolegów do czytania zachęcaliśmy.
W bibliotece chętnie się spotykaliśmy.

W marcu czytaliśmy fragmenty książki R. J. Palacio pt. „Cudowny chłopak” oraz oglądaliśmy film zrealizowany na podstawie tej książki, którą otrzymaliśmy od centrum Edukacji Obywatelskiej w ramach programu PoczytajMy.

W naszej bibliotece przeprowadziliśmy także Akcję czytelniczą. Tematem była „Moja ulubiona książka”. W kwietniu zdecydowaliśmy, że wszyscy uczniowie podzielą się z innymi własnymi wrażeniami z przeczytanych książek. Każdy uczeń wykonał pracę plastyczną, w której zaprezentował swoją ulubioną książkę. Wszystkie prace zebrałyśmy i umieściłyśmy na gazetce szkolnej. Zorganizowałyśmy spotkanie w bibliotece, na którym każdy uczeń zaprezentował swoją ulubioną książkę, przeczytał jej fragment kolegom, tym samym zachęcając ich do jej przeczytania. Oczywiście nikt nie zdradzał zakończenia wybranej lektury, a jedynie przedstawił w kilku zdaniach bohaterów, główne wątki i argumenty za tym, by po daną pozycję sięgnąć. Uczniowie w trakcie spotkania wymieniali się książkami, pożyczając kolegom swoje prywatne egzemplarze. Wypożyczali też zaprezentowane przez kolegów książki z biblioteki.

W kwietniu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Poznaliśmy historię tego święta. Omówiliśmy drogę książki od pisarza aż do księgarni, biblioteki. Wspólnie zastanawialiśmy się nad tym, co daje nam czytanie książek oraz tworzyliśmy własne Miarki Czytania. Omawialiśmy też tegoroczny plakat promujący Święto książki.

W maju braliśmy udział w Konkursie Pięknego Czytania.Czytaliśmy piękną baśń pt. „Iv i Finetta” Natalii Gałczyńskiej. Każdy pięknie przeczytał otrzymany wcześniej fragment. W czasie konkursu poznaliśmy treść całej baśni. Omówiliśmy utwór i wzięliśmy udział w konkursie wiedzy z treści baśni.

9 czerwca obchodziliśmy Dzień Przyjaciela. Już wcześniej przygotowywaliśmy się do tego święta. Pisaliśmy listy do naszych przyjaciół, w których dziękowaliśmy im za to, że są obecni w naszym życiu. Te zajęcia odbyły się, nie jak zwykle to bywa w bibliotece szkolnej, a na szkolnym podwórku. Prowadzące przygotowały kącik z książkami, których tematem była przyjaźń. Było ich sporo, ale mimo to uczniowie wymienili dodatkowe, znane im pozycje, mówiące o przyjaźni. Dzieci otrzymały od prowadzących niespodzianki. Część była opakowana w piękne i kolorowe papierki, a część w szare i pogniecione opakowanie. Kiedy dzieci rozpakowały niespodzianki okazało się, że we wszystkich zawiniątkach były pyszne cukierki. Uczniowie zauważyli, że samo opakowanie nie świadczy o tym, co znajduje się w środku, tak samo jak o wnętrzu człowieka nie decyduje jego wygląd. Następnie zastanawialiśmy się nad tym, jakie cechy powinien posiadać prawdziwy przyjaciel. Zajęcia urozmaiciły zabawy ruchowe, które uświadomiły dzieciom, że najtrudniej jest zaufać drugiej osobie. Wszystkie zabawy wymagały pełnej współpracy.

Uczestnicy zajęć otrzymali listy od swoich przyjaciół, kolegów. Nie brakowało wzruszeń po przeczytaniu ich treści. Na koniec doszliśmy do wniosku, że: "Prawdziwy przyjaciel jest jak skarb, który raz znaleziony, o ile dobrze o niego dbamy, zostanie z nami na zawsze".

W ramach zajęć w bibliotece wspólnie czytaliśmy też:

Bajki w zielonych sukienkach Anny Mikity